-Взрослых можно только пожалеть, - хмыкнула мама. - Необязательно их любить.
Просто двухлетки так прекрасны... а трёхлетки начинают неумело врать. В три года человек начинает врать, хитрить, а мы - в своём педагогическом стремленьи - их учим... обмани! переверни! закрой глаза! скажи, что нет! - сколько таких щедрых советов я раздаю, когда разучиваю правила любой игры с элементами "отгадайки".
В четыре года человек уже закрывается, уклоняется, фильтрует и... самые талантливые врут напрополую. А дальше - больше.
И я своими руками толкаю их в эту реку, которая жизнь, но больше всего на свете я бы хотела встретить их на другом берегу: стареньких, беззубых, безумных... с теми выцветшими в голубизну блаженными очами, которыми они правдиво говорят, что конфет не ели. А сами прячут под подушку, торопливо, криво-неуклюже, испуганно вздраигвая и улыбаясь так жалко и растерянно, прыгая неуправляемым больше подбородком...
Вот, какими бы я хотела увидеть всех своих детей в конце. Такими, какими встретила в самом начале.
А в тему к Мозесу я думаю, что это самое учительское стихотворение, которое я знаю и люблю у Валерия Яковлевича, что важно; и каждый раз, когда мои дети вырастают, теряя свои таланты, забывая не только английский, но и грамотный русский язык, то я чувствую себя так, как в этом стихотворении:
Я к людям шел назад с таинственных высот,
Великие слова в мечтах моих звучали.
Я верил, что толпа надеется и ждет…
Они, забыв меня, вокруг тельца плясали.
Смотря на этот пир, я понял их, — и вот
О камни я разбил ненужные скрижали
И проклял навсегда твой избранный народ.
Но не было в душе ни гнева, ни печали.
А ты, о господи, ты повелел мне вновь
Скрижали истесать. Ты для толпы преступной
Оставил свой закон. Да будет так. Любовь
Не смею осуждать. Но мне, — мне недоступна
Она. Как ты сказал, так я исполню все,
Но вечно, как любовь, — презрение мое.
25 апреля 1898
