April 1st, 2007

say in jest

"я покидаю дом, где окна засыпаны пеплом"

Из хорошего и полезного: помыла окно в своей комнате (сперва надо разобрать алтарь,что на подоконнике из банок, рамок, игрушек, кружек, и.т.д.), прибралась везде, помыла все, а еще мы коллективно опоили бабушку чаем, а та отхлестала нас вербой в лучших библейских традициях.
Когда моешь стекла и жмуришься от солнца, мир становится ясным и каким-то пронзительно голубым (с белыми облаками). Впереди еще четыре окна и майские пыльные бури, а значит мне обеспечено помывочное настроение.
Слушаю "Башню Рован" и тем самым надеюсь обмануть апрель (не повторить ужасный предыдущий, когда девочки болели (коклюш), я сидела без работы и без денег, а еще лечила зуб, ссорилась со всеми и была вся такая... невеселая). А потом была Швейцария...

"все мне казалось, что в дальних краях,
в дальних краях
Cчастье увижу я...
а оказалось, что в дальних краях
в дальних краях
счастья нету ваще..."
(с) Башня Рован
say in jest

(no subject)

Мы вчера встречали папу. Было холодно, но все равно весна (со столбами желтой пыли, с трамвайчиками, с тополями, двухэтажными домами на привокзальной улице, с дворниками в фартуках, с таскистами) А ровно полгода назад шел снег, а мама встречала нас - после всей заграницы.
Папа привез мне из Икеи желанную КРЫСУ (возьму на урок - детям - пособие), а от себя - куницу и ТАССУ:). В результате, с Тассой спит мама, и нам всем ужасно нравится ручка (в смысле хвост), пришитая к ее спине шведской зверюшки:).
  • Current Music
    "...и горький апрельский ветер расправляет незримые крылья"
say in jest

«Держи ритм!»

У меня всю жизнь проблемы с чувством ритма (мне этот ритм аукается всюду (что бы я не делала, куда бы не пошла, чем бы не занималась), и ритмическая часть в кругу заменяется подвижными играми, танцами и пением. Все вещи с “hands up-hands down!” мне заказаны. Дети расходятся, уроку конец.
В любви – соответственно – тоже самое. Когда начинаешь анализировать, сопоставлять, спрягать, склонять... тем самым только усугубляешь дело. То, что человек существует в другом ритме (и едва дышит (или наоборот – сопит, как паровоз) – сводит на нет все.
Вот рядом дышит объект любви, но ваши жизни настолько не совпадают (мы по-разному ходим, по-разному говорим и думаем), что разговор обычно сводится к стандартному обмену фраз "пропогодуипроздоровье" (прости господи, что за слово!). Если в эту самую минуту (может, полминуты) голоcу разума удается заглушить шум сердца в ушах, то трезвое и насмешливое:
-И чё? (голосом Ярославчика из моего класса) И чё между вами общего? Найди мне какие-нибудь точки соприкосновения, что ли? Что это за чужой человек стоит напротив (справа? слева?) от тебя? Ты его не знаешь!
Разум он какой-то безнадежно категоричный, ага.
-Да иди ты! – отвечаю, - ты же прекрасно знаешь, что это не по твоей части, а у сердца всегда было плохо с вербализацией.
Потом ты закрываешь глаза, и перед тобой проплывают строчки-цепочки химических реакций из учебников за 10-11 класс. И кто может понять те реакции, которые происходят в организме, когда человек влюблен? Да никто. Иначе, подозреваю, предприниматели мира сего изобрели бы лекарство или витамины с «люблином», которые бы все принимали, строго дозируя, и мы любили бы только тех, кто хотя бы дышит том же ритме (уж такую-то малость мы можем себе позволить). И все были бы довольны.
А все дело в том, что я посмотрела этот фильм:), и мне понравилось. И еще открытие: единственный танец, который попадает в мой ритм - танго. Вот поэтому-то я никак не научусь танцевать вальс (не совпадаем мы с ним).