July 19th, 2007

say in jest

Майне дамен унд хэррен, просима фермата ту май таун тужур... сэ трист!

В нашем городке не бывает дня, чтобы выйти на улицу и умудриться никого не встретить (для того, чтобы не встретить - надо пробираться до пункта назначения огородами). Обычно так: стоит выйти и - бабах! - обязательно наткнешься на кого-нибудь.
Потому что все тусуются в районе местной ратуши, ла посты, гастхофа, ной маркта адвокатской конторы, бекерайни и зубного художника.
Авеню, на которой можно быть стопроцентно "дезоле" (в смысле инкогнито), как-то тут не предусмотрели...
Помню, что накануне какого-то важного икзамена, умудрилась встретить свою учительницу (из общеобразовательной школы) по оному предмету, и она сказала, обнаружив меня рядом: "А, черт! Это ты?", и я еще тогда подумала, что это плохая примета *мрачно*.
И перед другим оч. важным ик!ик!заменом учительница заклинала меня:
-Только завтра иди, пожалуйста, дворами, а? Только пусть тебя никакая собака не покусает... и не опоздай, и левой ногой не запнись, и вообще... попробуй мне только!..
Дальше у нее даже слова кончились... впрочем, мне все равно это ничего не помогло (и ногой запнулась, и в автобус неправильный села, и... это уже другая история:).

А в деревеньке, куда меня занесло прошлым летом, принято было здороваться со всеми, конечно... и я сразу облажалась (конечно):
-Халло миттенан! - весело поздоровалась я со старичком, который бодро подстригал розовые кусты.
Тот слегка недоуменно поглядел по сторонам, кивнул и возвратился к неостриженными розам.
Криста-Мария: - Неправильно!
я: - Что опять?
-Ты сказала, что их много, понимаешь? А надо было просто "халло"...
-Ага-а-а! - раздумчиво сказала я.
Потом выяснилось, что с "халло" тоже лучше не злоупотреблять, ибо в той стране все были пенсионерами (ладно! - большинство), и надо было говорить: "грюци", а если тебя занесло в итальянскую часть - будь добр! - сыпь направо и налево свои "грациа-арривидерчи" (даже, если встретил немецких швейцарцев (потом глаз становится зорким на такие вещи), во французской стороне, понятное дело, требуются соответственные "экивоки".
С близкими можно пофамильярничать и бодренько заявить: "Сцалю-сцанна!" (это в кантоне Берна, во всяком случае).

Милая же бабулечка в лавке старьевщика выдала мне:
-Биттенюн!
расшифровка: пожалуйста, девять франков
Я возмущенно дернулась и переспросила. Бабулечка всплеснула ручками:
-А-ах! Девушка из Германии! Как прекрасно... я тоже, когда была молодая, ездила туда учиться...

Спустя месяц я решила "отыграться", подойдя с покупками, плюнула: - Нюнунфюфи!
расшифровка: девять с половиной
Старушка, позабывшая "девушку из Германии", уже спокойно приняла меня за "местную".

И все-таки... более плевательного и шипящего языка я в жизни не пробовала.
say in jest

(no subject)

Принесла ребенку шоколадное яйцо (выбирала "для себя" - "Пиратов" - хотела посмотреть: "что там внутри?":).
Вижу, что устает за час, вспоминаю свою Н.В. и "бросаю кость" (этакая подачка моей собачке:) - и урок разнообразнее становится). Сегодня спрятала его (не ребенка, а яйцо, конечно) под диванной подушкой, а Даня искал под мои вопли:
-Hot! Hot! Hot!
Подозреваю, что мальчик подсмотрел:), но это "гуд", иначе бы до вечера искали (с названиями мест, "где ищу").

Достали какую-то пластмассовую козявку, и я предположила (наивная!):

-Наверное, какой-нибудь матрос с "Летучего голландца".
-Нет, это Джек Воробей!
-Не-е-е... давай развернем бумажку.
Развернули. Ну... точно! - эта козявка оказалась "джеком". Изучаем остальных.

Ребенок: -А это красивая Кира Найтли!
я: - Сам ты Кира Найтли:), надо говорить мисс Элизабет... О! Сейчас мы с тобой будем учить слово "swan"! Представь, что ты лебедь, вытяни руку - поплыли! - смотри на мои губы и повторяй, пожалуйста: swan swim-swam-swam, swan swim-swam-swam...

В общем, развлекаюсь:)
Огорчает, что ребенок почему-то не умеет щелкать пальцами, скрипеть "калиткой"... даже "бэтмана" показывать не умеет... Сокрушалась: - Чем их там в школах учат?! - не понимаю. Во дворе, видимо, тоже все "образование" нынче сузилось до "камень-ножницы-бумага".
C другой стороны... может, лучше учить сразу "каратэ" "фен-простите-ху", "менеджменту" и другим нефиговым вещам, которым меня не учили?
- I don't know...
say in jest

Чудесующая Кэтти

http://kattrend.livejournal.com/365076.html?mode=reply - никак не надивлюсь! - какие чудеса можно сделать из мельхиоровой вилки! (теперь я хищно поглядываю на все ложки, которые нахожу в чайниках и вспоминаю папу Марточки Кетро, который "ел на фамильном серебре" (читай: два мельхиоровых подстаканника), а в его доме были картины писанные маслом ("Сталин совещается с наркомами":))).

И почему у нас не было 10-го класса в Вальдорфской школе?:( Там полагается ковать... нынешние дети этим и занимались. Надькина медная чаша - это что-то! А кованый ее браслет я просто пожираю глазами (хотя он пахнет эвритмическими палками, качелями и монетами)...
У меня комплекс "Марии Башкирцевой" - "недоохваченность" (в этот раз я решила мягко выражаться:), - петь умею, рисовать - auch... словом:

Училась я много; на трех языках
Читала. Заметна была я
В парадных гостиных, на светских балах,
Искусно танцуя, играя;
Могла говорить я почти обо всем,
Я музыку знала, я пела,
Я даже отлично скакала верхом,
Но думать совсем не умела.
(Некрасов)


В моем случае будет еще и ковать; "думать"-то ладно, но ковать!.. *удрученно*